El presente informe busca estimar y describir de manera detallada las distintas dimensiones de la pobreza infantil y adolescente en Guatemala mediante la utilización del enfoque multidimensional propuesto y desarrollado por Unicef, la Universidad de Bristol y la Escuela de Economía y Ciencias Política de Londres, empleando una metodología de medición de privaciones múltiples conocida como «Metodología Bristol o Indicadores de Bristol». Este método se complementa con la propuesta metodológica del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) para la medición de la pobreza multidimensional en México (Coneval, 2014), lo que resulta en una definición de pobreza multidimensional infantil y adolescente para Guatemala que combina la medición de pobreza por privaciones de derechos —como la estimada en la metodología Bristol— con la pobreza en términos monetarios que tradicionalmente ha sido estimada en el país por el Instituto Nacional de Estadística (INE). Particularmente, para la medición de la pobreza por privaciones de derechos se utiliza como guía la adaptación de la metodología desarrollada por la Cepal y la Oficina Regional de Unicef para América Latina y el Caribe (Unicef-Lacro).